低学年の読解指導

前回のブログでは、休校期間中の作文指導についてご紹介しました。

今回は読解問題指導についてです。

まだ読解問題に慣れていないため、基本的なことから指導致します。

指示語、語尾、接続詞、文の言いかえなどなど…基本的なことの中に、将来も役立つ大切なことが沢山含まれています。

まずは簡単な文章で練習していきます。

読解問題1

低学年の読解指導1

読解問題2

低学年の読解指導2

何となく読めれば正解できるレベルでも、正解したからOK~では済ませません!逃がしません!笑

一つの話にも学ぶべき読解のコツは沢山隠れています。そこをお子さまの学年やレベルに合わせつつ、解説します。

また、明利学舎では語彙力UPも重要視しておりますので、文中の語彙で自分では説明できない言葉に関しては、印を付けて、語彙特訓ノートに書きます。

語彙特訓1

語彙特訓ノート

語彙の意味を調べて覚えるだけでなく、「使ってみる」ことが大切です。

出てきた言葉をわざと授業中に多用したりもします。

 

読解の学習は、ワンパターンな指導では済まされない奥の深い学習です。

多様な問題に触れるのと同じくらい、一つの文章、問題に触れたときにしっかり読み解き、深い経験を積むことは大切です。

その積み重ねを低学年のうちから始め、受験にも繋がる基礎固めをしていきます。

次回、オンライン授業について

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