明利学舎の教育理念

知識の習得やそれを基にしたスキルの向上を通じ、ものの見方や考え方を身に付けられるよう指導を行っております。

学びの楽しさ・大切さ、更には自分から学ぶことの重要性を知るだけでなく、人間力を磨き、今後、益々の変革が予想される時代において、『自分で考え、判断し、さまざまな状況にも対応できる』強さを持ち、世のため人のために尽くすことのできる豊かな人間力の育成に力を注ぐことを理念とします。

指導方針～理念実現のために

先に述べた通り、我々が指導するのは教科学習だけではありません。
明利学舎には、学年・目的によって分かれた数多くのコースがございます。
入塾の動機はご家庭によって様々で、多様な価値観、目的を持たれたお子さま・保護者の方々がいらっしゃいます。

また、同じお子さまであっても、時期によって、対峙する課題はもちろん、指導の際に注力するポイントも異なります。

しかしながら、どのようなコース・学年・レベルのお子さまに対してでも、教育理念の実現のために大切にしていることは変わりません。

それは豊かな人間力の育成です。

これが短期間に実現できるものでないことは当然ですが、全ての講師が教育理念を意識しつつ、あらゆるアプローチをもって、適宜指導にあたります。

結局のところ、学習指導・受験指導などは、これらの大切さを学ぶための一つのツールに過ぎないのです。

しかしながら、一言に人間力の育成と言っても、さまざまな学びが必要です。

具体的には…

本気にな（れ）ること
やりきる覚悟と責任感
主体性
計画性
優先順位
選択と集中
よく読む、よく書く、よく聞く、よく話す
それらを用いてイメージを共有するコミュニケーション
自己肯定感
他者意識
思いやり
競争意識
学びの楽しさと意義
多様性を認めるために画一性も認めること
他人を知り自分を知ること
目標達成の喜び
失敗と悔しさ
集中力
人を敬う気持ち
嫉妬心とその向き合い方
謙虚さ
自尊心
忍耐力
思考と忍耐、その楽しさ
自己主張
謝罪する勇気・大切さ
嘘の良し悪し　等々

挙げ続ければ切りがありません。

明利学舎では、お子さま一人ひとりがこういった感情・意識・考え方に触れ、悩み、考えながら学ぶ機会を逃さぬよう、スタッフ一同、常に気を配り、見守り続けます。

そうして、お子さまの豊かな人間性を育み、幸せになるための力を身につけていただくこと…それこそが我々が一番に掲げる指導目的なのです。